Presentación
El programa formativo va dirigido al perfeccionamiento y especialización en técnicas y habilidades de alto rendimiento hacia la excelencia, en coherencia con el proyecto profesional/personal, despertando el liderazgo individual y generando entornos de trabajo más eficaces desde la comunicación, el enfoque y la gestión emocional, reconociendo y asumiendo el auto-liderazgo.
¿Qué es PNL y para qué?
La Programación Neurolingüística (PNL) es ante todo comunicación, interna y externa, con nosotros y con los demás. Nos muestra cómo podemos pensar y comunicarnos de una manera más eficaz y afectiva, y así, alcanzar mayores y mejores resultados.
Es un medio de perfeccionamiento personal/profesional para la excelencia, maximizando logros constructivos en los profesionales y sus clientes.
¿De dónde surge y qué propone la PNL?
La PNL surge de la observación y modelado de los patrones de pensamiento y comportamiento de comunicadores, formadores y terapeutas sobresalientes. A raíz de ese modelado, la PNL genera una estela de técnicas que nos ayudan a darnos cuenta de la forma en la que pensamos, para desde ahí, poder generar los cambios deseados e incrementar y mejorar de forma sistemática (y sistémica) nuestros niveles de eficacia y competitividad.>/span>
La PNL trata de la manera en que filtramos, a través de los sentidos, nuestras experiencias del mundo exterior y de cómo usamos esos mismos sentidos para conseguir los resultados que deseamos. Propone poner atención en lo que percibimos o pensamos, pues nuestros pensamientos (la percepción, la imaginación, los patrones de creencias) determinan lo que hacemos, y lo que conseguimos.
Perfil de admisión
Dirigido a profesionales del campo del bienestar y de la salud, que deseen impulsar la motivación, la confianza y el alto rendimiento en sus proyectos personales/profesionales.
Dirigido a coaches que intervienen en el campo de la salud y el bienestar, para ampliar estrategias de impacto y de acción aceleradoras del cambio.
Qué te aporta: utilidad
- El descubrimiento de una nueva forma de relacionarte con los demás, de comprender y de interpretar lo que ocurre: lo que hacemos y cómo lo hacemos, para encontrar estrategias y alternativas más eficientes.
- La orientación para prevenir situaciones de conflicto en entornos de trabajo bajo presión.
- La adquisición de herramientas para gestionar las situaciones con alto impacto emocional.
- En el trato con los pacientes: la conexión con su manera de entender el mundo al tiempo que adaptas tu comunicación, lo que conlleva una mayor efectividad a la hora de detectar sus carencias y necesidades, confiriendo un clima de trabajo más amable.
- En relación a la adhesión al tratamiento: la comprensión del papel de las creencias en las conductas.
- La detección de tus estados emocionales y los de tus pacientes, con el aporte de estrategias para poder gestionarlas.
- El desarrollo de estrategias de motivación, comunicando "desde" los valores y la identidad personal, que podrás aplicarte a ti para alcanzar tus objetivos, como a tus clientes o pacientes.
- El reconocimiento en tus clientes o pacientes de los resultados de lo que haces, para poder analizarlos y crear nuevas estrategias de comportamiento que te acerquen al resultado deseado.
- La gestión de tus filtros de percepción, lo que te ayudará a ampliar tu mapa y tu grado de comprensión y compromiso para con los demás.
Duración
8 meses: 24 de octubre 2017 - 17 de junio 2018.
Actividad extraordinaria: taller-encuentro experiencial, intensivo de fin de semana, a realizar dentro de la geografía española. Optativo y complementario.
Metodología
E-LEARNING: 100% online e interactivo.│Campus Virtual + Aula Presencial Multimedia.
Formación flexible (donde y cuando quieras):
- Recursos en texto, audiovídeo, y vídeos demostrativos de dinámicas.
- Encuentros grupales por videoconferencia multidireccional en directo, con prácticas y demostraciones, que podrás visualizar en diferido si no puedes acudir.
- Foro de encuentro entre alumnos y profesores.
- Acompañamiento, seguimiento y feedback personalizado, para facilitar y sostener el aprendizaje desde una experiencia óptima.
- Grupos reducidos.
Inscripción y pago
Preinscripción:
Solicita tu admisión. Tras confirmarse recibirás la información requerida para tu inscripción.
Precio del posgrado:
INSCRIPCIÓN GENERAL: 1260 €
INSCRIPCIÓN REDUCIDA: 1060 € (*) .
(*) Descuento para:
- Alumnos de la escuela internacional EISANE y del Instituto de Posgrados y Ciencias (IPC) de México.
- Miembros de entidades o colectivos con convenio/acuerdo de colaboración en vigor.
- Estudiantes de últimos cursos de estudios superiores (no incluye postgrados).
Inscripción y forma de pago:
1. RESERVA DE PLAZA: 300 €.
2. PAGO DE LA CUANTÍA RESTANTE:
- fraccionado en 2 cuotas (periodos del 1 al 15: noviembre 2017, febrero 2018),
- fraccionado en 5 mensualidades (opción para domiciliación en España).
Modalidades de pago:
- Por ingreso o transferencia bancaria.
- Por pasarela de pago con tarjeta.
- Por domiciliación bancaria (exclusivo para residentes en España, fraccionado en 5 mensualidades).
Idioma
Español
Programa
- Introducción a la PNL.
- Introducción del concepto de Programación Neurolingüística, orígenes, historia, creadores y evolución a lo largo de la historia.
- El componente sistémico del ser humano.
- Presuposiciones básicas y operativas.
- El modelado.
- Aplicaciones de la PNL en el ámbito de la salud.
- Vídeo-demo: Práctica de posiciones perceptivas.
- Metamodelo del lenguaje.
- Filtros de pensamiento. El lenguaje como representación de nuestro modelo del mundo.
- El Metamodelo como vía de conexión entre el profesional y el paciente.
- El lenguaje como generador de conductas.
- Desmontando el Metamodelo: la importancia de las preguntas en el desarrollo profesional.
- Vídeo-demo: por concretar.
- Niveles lógicos en PNL. Creencias y Valores desde la PNL.
- Niveles lógicos de la PNL como abordaje y resolución de problemas.
- Creencias y Valores según la PNL. ¿Cuáles son estas creencias útiles que constituyen esta nueva actitud o esta nueva disposición ante la vida?
- Modificación de creencias limitadoras.
- El lenguaje de influencia constructor de valores.
- Vídeo-demo: Práctica del jardín de mi mente.
- Percepción y evidencia Sensorial.
- La percepción. Sistemas representaciones.
- Canales sensoriales, canales predominantes en el paciente y de qué forma personalizar el tratamiento.
- Estrategia para la comunicación efectiva y afectiva: Acompasamiento y Rapport.
- Favorecer la adhesión al tratamiento.
- Empatía en el profesional de la salud.
- Vídeo-demo: Acompasamiento y Rapport. Protocolo de la comunicación.
- El modelo Milton.
- Lenguaje Ericksoniano: EL lenguaje del inconsciente.
- Hipnosis, trance y estados de conciencia.
- Estructura profunda y superficial del lenguaje.
- El lenguaje Ericksoniano aplicado a la conversación con el paciente.
- Vídeo-demo: Técnica de las escaleras.
- Los objetivos, alternativas y flexibilidad.
- Representaciones Internas.
- Definición del objetivo. Como formular objetivos según la PNL.
- Objetivos orientados: Visión, Misión.
- Evaluarse y ofrecer feedback: mantener / activar / desactivar.
- Introducción a la Línea del Tiempo.
- Vídeo-demo: Trabajando con la Línea del tiempo: Redecorar para crear.
- Motivación y cambio.
- Motivadores: El sentido de lo que hago, alejamiento / acercamiento.
- Intención positiva.
- Reconciliación interior, refuerzo de valores.
- Vídeo-demo: Trabajando con la Línea del tiempo: Recuperación de logros y puente hacia el futuro.
- Estrategias mentales.
- Significado de estrategias desde la PNL.
- POPS.
- Estrés y control de estados: Anclajes/Asociado-disociado.
- Submodalidades Representacionales: El lenguaje de las emociones.
- Gestión del dolor emocional.
- Vídeo-demo: Circulo de excelencia.
- Entrenar la flexibilidad: encuadres y reencuadres.
- Estrategias lingüísticas para el cambio de creencias.
- El poder del lenguaje y el leguaje del poder.
- ¿Dónde está mi atención? Metaprogramas.
- Las emociones como condicionantes de nuestra percepción.
- Vídeo-demo: Estrategia Disney.
- Identidad y más allá.
- ¿Quien soy?
- Creencias núcleo: los virus mentales.
- ¿Para qué hago lo que hago? Motivación transcendente.
- Creación de estrategias de motivación.
- Desidentificación y centramiento.
- Vídeo-demo: Trabajando con la Línea del tiempo: en busca del conflicto.
Cuadro docente
D. José Manuel Segovia Camargo
Docencia
Trainer en PNL y en Oratoria por el Instituto de Potencial Humano. Socio titular de la AEPNL y la Asociación Internacional de PNL y Coaching (AIPNLC). Licenciado en CC Geológicas. Máster en Prevención de Riesgos Laborales en las especialidades de Seguridad, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología aplicada, y Máster en gestión Medioambiental.
Socio Director y co-fundador de Herramientas PRL, empresa especializada en comunicación y uso del lenguaje aplicado a la Prevención de Riesgos Laborales. Promotor y co-director del proyecto de Investigación para la reducción de los Factores de Riesgo Psicosocial en profesionales de enfermería en el Hospital Universitario La Paz, Madrid.
D.ª Conchy Báez Testal
Docencia
Licenciada en Psicología y Diplomada en Enfermería. Practitioner y Oratoria en PNL. Coach certificada por ASESCO como CAC. Es miembro del Grupo de trabajo Psicología y Coaching del Colegio de Psicólogos de Madrid desde el año 2011 en el que ha participado activamente en diferentes actividades como el II Foro de Formación acreditada en Coaching o la Comisión de Bienvenida.
Ha trabajado como enfermera a lo largo de 23 años en diferentes sectores sanitarios. Actualmente, dedica una parte de su jornada al desempeño de su actividad como enfermera, poniendo su empeño en generar ambientes de trabajo en los que se facilite nuevos modelos de comunicación y de gestión emocional. En la misma línea, ha desempeñado el puesto de Supervisora del Servicio de Información y Atención al Paciente en el que ha tenido la oportunidad de poner en práctica habilidades y competencias aprendidas en el ejercicio de la PNL y el Coaching. Formadora en diferentes ediciones del taller de comunicación “Es imposible no comunicar” del Colegio de Enfermería de Madrid.
Titulación
Titulación expedida por EISANE Health Consulting & School –escuela internacional para el desarrollo, liderazgo y excelencia en salud preventiva (sede en España)–, y el Instituto de Posgrados y Ciencias –institución educativa oficial (sede en México)– con registro en la Dirección General de Profesiones de la Secretaria de Educación.